1. Construcción colegiada de los planes, programas y proyectos en función de la misión, visión institucional. 

2. Reconocimiento de los sujetos y del contexto

3. Autoconciencia y conciencia colectiva.

4. Educar conforme a contextos y procesos culturales.

5. Autonomía y flexibilidad curricular.

6. Diálogo de saberes en la construcción de conocimientos

7. La investigación como estrategia de trabajo y producción pedagógica

8. Fomento de las Innovaciones Educativas que fortalezcan la propuesta curricular institucional.

9. Mediación y resolución de conflictos como estrategia pedagogíca

 

10. Evaluación, Seguimiento, y sistematización de los procesos organizativos, académicos y de extensión